Eine kritische Auseinandersetzung mit ADHS im Kindesalter sowie Handlungsempfehlungen für Eltern und Pädagogen (German Edition)

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1.3, Fachhochschule Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitatsstorung (ADHS) gehort weltweit sowohl zur am haufigsten diagnostizierten, als auch umstrittensten psychischen Storung im Kindes- und Jugendalter. Die Zahl der ADHS Diagnosen bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland stieg nach Informationen des Arztereports 2013 der Barmer zwischen den Jahren 2006 und 2011 um 42% an. In Deutschland leiden, laut der Ergebnisse der KiGGS Studie von 2014, 5% der Kinder und Jugendlichen von 3 bis 17 Jahren an einer diagnostizierten ADHS, wobei Jungen dabei mehr als viereinhalbmal so haufig betroffen waren als Madchen. Aufgrund steigender Diagnosezahlen in den letzten Jahren und der dementsprechend zu prognostizierenden steigenden Relevanz fur die zukunftige padagogische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien, ist es das Ziel dieser Arbeit, das Storungsbild ADHS sowie seine Ursachen mit Schwerpunkt auf den psychosozialen Bereich zu skizzieren, sowie die gegenwartige Diagnosestellung kritisch zu hinterfragen und Handlungsempfehlungen fur Eltern und Lehrer auszusprechen. Es wird von der Hypothese ausgegangen, dass ein positives psychosoziales Umfeld sowie die padagogische Forderung der betroffenen Kinder ADHS Symptome kompensieren und abschwachen kann. Die zentrale Fragestellung innerhalb dieser Arbeit lautet daher: -Welchen Einfluss haben psychosoziale Faktoren auf die ADHS und welche Handlungsempfehlungen lassen sich daraus fur Eltern und Padagogen ableiten?- Die Beantwortung dieser Frage soll mit Hilfe aktueller Fachliteratur und fachlich wertvoller Internetquellen gelingen. Dabei soll am Anfang dieser Arbeit grundlegendes Basiswissen aufgearbeitet werden, dazu zahlen die Begrifflichkeit ADHS sowie die Hauptsymptome und die sich daraus ergebenden Sekundarsymptome und Schwierigkeiten im Alltag